幼儿园每天早晨晨检,老师可能会发现幼儿书包有的掉落在地上,书包摆放的方向不统一,有些书包底放在里面的,有些书包底放在外面的。幼儿园老师可以组织开展一节关于如何整理书包柜的活动。山东厚朴整理了一些整理书包柜的温馨提示语。
1、小朋友把书包都自己放到前面来,都放成一排,看看方的最好,谁的书包最好看
2、让书包也有个家~自觉靠大家~
3、我会放书包,我是整理小达人
可以为书包柜的每个隔断合适位置配上标记,可以是孩子的照片加上名字。幼儿每次来幼儿园或放学后,就能按书包柜上标志找到自己的位置,另书包摆放整齐有序。
《3-6岁儿童学习与发展指南》解读中指出:幼儿要成为一个独立的人,需要从学习生活开始,生活自理能力便是人类适应社会生活最基本的能力之一。大班孩子面临着即将跨入小学,合理安排自己的生活活动对适应小学生活有着重要的意义。